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吴仪同学毫不藏私,把她归纳的学习方法用朴实的语言告诉了大家。

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    朱老师的体育课以创编游戏为特色,将健美操和街舞元素融入课堂,让学生们high翻天;励老师上的道德与法制课彻底摒弃了枯燥的说教,在欢乐的课堂氛围中让学生体验家人在平日生活中对自己的点滴关爱,以情动人;英语季老师上课时倾情投入,她的《Animals I like》借助教材图片,创设真实有效的情境,语言训练到位,课堂气氛活跃;黄老师作为一名数学教师,积极挑战拓展、探究领域,她的拓展课《关注缺电》知识渊博、综合性强,归纳举例讲析透彻,引导学生开展主题学习;何老师的数学课《垂直》注重学情分析,教学中循循善诱,引导有方,学生积极参与到教学过程中,充分体现了学生的主体地位,培养了学生数学抽象和数学逻辑推理等核心素养;在语文课《半截蜡烛》上,陈老师的紧紧抓住关键问题、针对重点词句,在理清文章的脉络的同时,逐步引导学生深入理解文本内容,向大家演绎了课堂教学的有效策略;英语韩老师很好地调动了学生学习的积极性,她的《Growing healthily》节奏快、容量大,通过大量的讲与练锻练学生口语表达能力,注重对学生的语言能力、思维品质等英语学科素养的培养;孙老师的品社课《成功属于大家》思路清晰,层层深入,善于引导学生,课堂互动性强;江老师的《位置图上的游戏》呈现出严密的逻辑思维和严谨的教学风格…… 每一位骨干教师的登台亮相都是一次有效教学策略的实践,每一次的观摩也是全校教师学习如何达成高效课堂的机会。

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    在主持人的介绍下,初一一班的周浩然同学抱着一把吉他站上舞台,给大家弹唱活泼俏皮的《海绵宝宝》。

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    革命先烈用生命与鲜血换来了祖国的和平与强盛,同学们,让我们铭记他们的丰功伟绩,心怀感恩,奋斗进取,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈努力。...

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    春天,一个万物复苏的季节,在这充满生机的时刻,正是孩子们踏青游玩,融入自然的好时机,近日,印象幼儿园组织全体幼儿一起来到了上海动物园,既感受了春天的美景,又见识了各种可爱的动物。...

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    结合家长的实际需求,例如二胎时代来临,如何对一孩和二孩采用不同的教养方式开设讲座,使家庭教育指导更具时效性。...

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    一年一度的祭扫活动,是对预备年级一年来开展的“学习英烈六个一”活动的总结,对于培养青年学生爱国情怀、民族精神,培育和践行社会主义核心价值观都有着重要意义,这将成为学校全体师生追寻伟大“中国梦”的不懈动力。...

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    两所幼儿园的教师代表也就带教结对活动谈了自己的感受,她们不约而同地表示,带教结对是一个很好的学习交流的平台,在相互交流中能让大家对相同的问题都有所收获。...

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    班主任培训工作在大家满满的收获中圆满结束。...

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    配合晨跑耐力训练的垫上运动、单双杠和球类等室内单项训练也在紧锣密鼓地展开。...

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    在互动环节中,吴警官展示了警官日常的各种装备、徽章等,引起了同学们的好奇和惊叹。...

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    听一堂普通的语文、数学、外语或者体育课,了解初中学习的节奏;制作一罐护手霜;走进非遗研习基地扎染坊,欣赏孩子们的扎染作品……丰富的课程让家长们大开眼界。...

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    传承不是将那些历史文化原貌照搬,不是机械的复制模仿。...

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    3月30日上午,科幼党支部组织全体党员开展专题组织生活会和民主评议会,会议由党支部副书记单波主持。...

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    孩子们在老师的带领下,怀着好奇的心情,先后参观了学校阅览室、音乐室、美术室、科学探秘园、IP教室等多个专用教室,还和哥哥姐姐们一同上课,体验车模、体育舞蹈、沪语等有趣的活动。...

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    同时,警察叔叔阿姨还教了小朋友们一些简单的保护自己的方法,不要和陌生人说话,如何安全回家等等。...

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    在寻找雷锋的足迹,了解雷锋的事迹的过程中,梅园中学的队员们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染,纷纷用实际行动表达自己学习雷锋的决心。...

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    会议最后由丁英姿校长讲话,她指出我校作为无线网络的试点学校之一,全体教工即将享受到校园无线网络全覆盖带来的便利,但是要树立起网络及信息安全的红线意识,决不能碰,今天的教职工安全培训就是一次很好的提前沟通。...

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    有的孩子兴奋的说:“长高一点啦,长得很直…”这一刻,孩子们真真切切的体会到了辛勤播种,快乐收获的滋味。...

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    印象幼儿园尤为重视家长参与现代学校管理的实践研究,从园级家委会层面、到班级家长群体,积极吸纳家长资源,共同完善、调适园本课程,以期让课程更适合印象的孩子,让课程更具社会发展和时代的特征。...

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    预备年级的家长们首先在五楼阶梯教室集中,教导处张主任就近日上海市教委公布的《上海市进一步推进高中阶段学校招生制度改革实施意见》进行了公开解读:此次改革以促进公平、提升质量为目标导向,为进一步破除唯分数论、注重能力培养、促进初中毕业生全面发展、促进义务教育阶段学校优质均衡发展、促进高中阶段学校特色多样发展奠定基础。...